Từ 6h30, nhiều thí sinh có mặt tại điểm thi trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP HCM, phường Thủ Đức.
Năm nay, hơn 137.000 thí sinh dự thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP HCM, là kỷ lục với một kỳ thi riêng trong cả nước. So với năm ngoái, số dự thi đợt một tăng hơn 11.000.
Điều này trong bối cảnh 8 trường thành viên Đại học Quốc gia TP HCM và nhiều trường khác chuyển sang xét tuyển kết hợp nhiều loại điểm. Kết quả thi đánh giá năng lực chiếm tỷ trọng lớn.
Từ 6h30, nhiều thí sinh có mặt tại điểm thi trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP HCM, phường Thủ Đức.
Năm nay, hơn 137.000 thí sinh dự thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP HCM, là kỷ lục với một kỳ thi riêng trong cả nước. So với năm ngoái, số dự thi đợt một tăng hơn 11.000.
Điều này trong bối cảnh 8 trường thành viên Đại học Quốc gia TP HCM và nhiều trường khác chuyển sang xét tuyển kết hợp nhiều loại điểm. Kết quả thi đánh giá năng lực chiếm tỷ trọng lớn.
Các tuyến đường quanh các điểm thi đông đúc thí sinh, phụ huynh. Lực lượng dân quân, sinh viên tình nguyện… thường xuyên túc trực điều tiết giao thông, hướng dẫn chỗ đỗ xe, chỉ đường.
Nhà cách trường 500 m nhưng ông Đào Minh Vinh, 52 tuổi vẫn chạy xe chở con gái Đào Nguyễn Như Quỳnh tới điểm thi.
“Tôi muốn đi cùng để tiếp thêm động lực cho con, luôn dặn cháu cứ cố gắng hết mình là được, không cần áp lực nhiều”, ông nói.
Các tuyến đường quanh các điểm thi đông đúc thí sinh, phụ huynh. Lực lượng dân quân, sinh viên tình nguyện… thường xuyên túc trực điều tiết giao thông, hướng dẫn chỗ đỗ xe, chỉ đường.
Nhà cách trường 500 m nhưng ông Đào Minh Vinh, 52 tuổi vẫn chạy xe chở con gái Đào Nguyễn Như Quỳnh tới điểm thi.
“Tôi muốn đi cùng để tiếp thêm động lực cho con, luôn dặn cháu cứ cố gắng hết mình là được, không cần áp lực nhiều”, ông nói.
Điểm thi Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP HCM có hơn 3.200 thí sinh, chủ yếu từ TP HCM. Nhiều em thoải mái trước giờ vào phòng thi.
Châu Gia Linh (THPT Linh Trung) chụp ảnh cùng bạn. Cả nhóm dự thi đánh giá năng lực để đăng ký xét vào các trường thuộc Đại học Quốc gia TP HCM. Gia Linh cho hay đã đầu tư khóa luyện thi 3 triệu đồng để mong đạt hơn 900 điểm, nguyện vọng vào ngành Ngôn ngữ Anh, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn.
Tay trái của Nguyễn Phạm Phương Thảo (THPT Hiệp Bình) phải bó bột sau khi bị trật khớp cách đây một tuần. Thảo thấy vẫn may mắn vì còn làm bài được.
Nữ sinh đặt mục tiêu đạt từ 800/1200 điểm trở lên, đặt nguyện vọng vào ngành Luật của trường Đại học Luật TP HCM, Kinh tế – Luật (Đại học Quốc gia TP HCM). Để chuẩn bị cho kỳ thi, Thảo đăng ký 2 khóa ôn luyện song song từ đầu năm học.
“Năm nay điểm đánh giá năng lực là một phần quan trọng để tuyển sinh đại học nên em cũng hơi căng thẳng, mong đạt điểm tốt ngay đợt đầu để dành thời gian ôn tập thi tốt nghiệp THPT”. Thảo nói.
Tay trái của Nguyễn Phạm Phương Thảo (THPT Hiệp Bình) phải bó bột sau khi bị trật khớp cách đây một tuần. Thảo thấy vẫn may mắn vì còn làm bài được.
Nữ sinh đặt mục tiêu đạt từ 800/1200 điểm trở lên, đặt nguyện vọng vào ngành Luật của trường Đại học Luật TP HCM, Kinh tế – Luật (Đại học Quốc gia TP HCM). Để chuẩn bị cho kỳ thi, Thảo đăng ký 2 khóa ôn luyện song song từ đầu năm học.
“Năm nay điểm đánh giá năng lực là một phần quan trọng để tuyển sinh đại học nên em cũng hơi căng thẳng, mong đạt điểm tốt ngay đợt đầu để dành thời gian ôn tập thi tốt nghiệp THPT”. Thảo nói.
Năm nay, điểm thi Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP HCM có 97 phòng thi. Từ hành lang tới các phòng thi đều đông nghịt thí sinh.
Năm nay, điểm thi Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP HCM có 97 phòng thi. Từ hành lang tới các phòng thi đều đông nghịt thí sinh.
Khoảng 7h30, giám thị gọi thí sinh vào phòng thi ở trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP HCM. Các em phải mang theo giấy báo dự thi kèm căn cước công dân hoặc hộ chiếu. Nếu không, thí sinh được dùng VNEID nhưng phải làm cam kết. Những năm trước, nhóm này sẽ không được dự thi.
Mỗi phòng thi có từ 30 đến 40 thí sinh với 2-3 giám thị. Thí sinh bắt đầu làm bài từ 8h30, trong 150 phút với hình thức trắc nghiệm trên giấy.
Khoảng 7h30, giám thị gọi thí sinh vào phòng thi ở trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP HCM. Các em phải mang theo giấy báo dự thi kèm căn cước công dân hoặc hộ chiếu. Nếu không, thí sinh được dùng VNEID nhưng phải làm cam kết. Những năm trước, nhóm này sẽ không được dự thi.
Mỗi phòng thi có từ 30 đến 40 thí sinh với 2-3 giám thị. Thí sinh bắt đầu làm bài từ 8h30, trong 150 phút với hình thức trắc nghiệm trên giấy.
Trước giờ phát đề, một số em tỏ ra khá căng thẳng.
Đề gồm 120 câu. Phần Logic – Phân tích số liệu và Giải quyết vấn đề có 30 câu. Câu hỏi được xây dựng theo hướng cung cấp thông tin, số liệu, dữ kiện, từ đó yêu cầu thí sinh vận dụng, xác định kết quả thực nghiệm, dự đoán quy luật…
Phần Sử dụng ngôn ngữ gồm Tiếng Việt và Tiếng Anh với 60 câu. Cuối cùng là phần Toán học với 30 câu.
Trước giờ phát đề, một số em tỏ ra khá căng thẳng.
Đề gồm 120 câu. Phần Logic – Phân tích số liệu và Giải quyết vấn đề có 30 câu. Câu hỏi được xây dựng theo hướng cung cấp thông tin, số liệu, dữ kiện, từ đó yêu cầu thí sinh vận dụng, xác định kết quả thực nghiệm, dự đoán quy luật…
Phần Sử dụng ngôn ngữ gồm Tiếng Việt và Tiếng Anh với 60 câu. Cuối cùng là phần Toán học với 30 câu.
Một thí sinh vội vàng chạy vào điểm thi trước giờ làm bài khoảng 40 phút.
Ngoài TP HCM, kỳ thi diễn ra đồng thời tại 14 tỉnh, thành phố khác, gồm: Huế, Đà Nẵng, Quảng Ngãi, Gia Lai, Khánh Hòa, Lâm Đồng, Đắk Lắk, Đồng Nai, Tây Ninh, Đồng Tháp, Vĩnh Long, An Giang, Cần Thơ và Cà Mau.
Điểm sẽ được công bố sau 12 ngày. Kết quả này hiện được 118 trường đại học, cao đẳng sử dụng để tuyển sinh đầu vào.
Một thí sinh vội vàng chạy vào điểm thi trước giờ làm bài khoảng 40 phút.
Ngoài TP HCM, kỳ thi diễn ra đồng thời tại 14 tỉnh, thành phố khác, gồm: Huế, Đà Nẵng, Quảng Ngãi, Gia Lai, Khánh Hòa, Lâm Đồng, Đắk Lắk, Đồng Nai, Tây Ninh, Đồng Tháp, Vĩnh Long, An Giang, Cần Thơ và Cà Mau.
Điểm sẽ được công bố sau 12 ngày. Kết quả này hiện được 118 trường đại học, cao đẳng sử dụng để tuyển sinh đầu vào.
Sáng nay (5.4), hơn 135.000 thí sinh bước vào đợt 1 kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM. Kỳ thi diễn ra đồng thời tại 119 điểm thi, 4.321 phòng thi tại 15 tỉnh/thành phố, với sự tham gia của 9.910 cán bộ coi thi
Đáng chú ý, kỳ thi này của ĐH Quốc gia TP.HCM có sự tham gia phối hợp tổ chức của 57 trường ĐH-CĐ từ TP.Huế trở vào. Riêng TP.HCM có tới 25 trường ĐH-CĐ tham gia tổ chức.
Ghi nhận từ Cụm thi số 10 Trường ĐH Công nghiệp TP.HCM có 4 điểm thi với 213 phòng thi và 6.759 thí sinh được phân bổ. Tiến sĩ Nguyễn Trung Nhân, Trưởng phòng Đào tạo nhà trường, cho hay trường huy động 696 nhân sự tham gia kỳ thi. "Sáng nay, hội đồng thi ghi nhận nhiều thí sinh đến nhầm điểm thi. Nhà trường cho xe chở các em từ trụ sở Nguyễn Văn Bảo sang cơ sở Nguyễn Văn Dung và ngược lại. Ngoài ra nhà trường huy động rất nhiều lực lượng tình nguyện viên cũng đã hỗ trợ hướng dẫn thí sinh trước và sau thời gian thi", tiến sĩ Nhân cho hay.
Cũng theo tiến sĩ Nhân, năm nay nhiều trường THPT tổ chức các hoạt động hỗ trợ đưa học sinh đến điểm thi. Đáng chú ý, thầy Huỳnh Thanh Phú, Hiệu trưởng Trường THPT Bùi Thị Xuân (P.Bến Thành, TP.HCM) đã có mặt tại điểm thi từ 6 giờ sáng để cổ vũ, động viên tinh thần học sinh của trường trong kỳ thi.
Cụm thi Trường ĐH Công thương TP.HCM cũng ghi nhận 2.100 thí sinh dự thi tại 70 phòng thi, với 144 cán bộ coi thi. Tỷ lệ dự thi toàn cụm được ghi nhận ở mức trên 98%.
Thạc sĩ Phạm Thái Sơn, Trưởng phòng Tuyển sinh và Truyền thông nhà trường, cho hay: "Ngay từ sáng sớm, nhiều trường THPT đã chủ động bố trí xe đưa học sinh đến điểm thi đúng giờ. Giáo viên chủ nhiệm, Đoàn trường trực tiếp đi cùng vừa hỗ trợ thủ tục vừa động viên tinh thần trước giờ làm bài. Một số trường còn chuẩn bị nước uống, đồ ăn nhẹ và phương án dự phòng cho các tình huống phát sinh, thể hiện sự đồng hành sát sao với học sinh trong kỳ thi quan trọng này". Nêu ví dụ, thạc sĩ Sơn cho biết cụm thi đã ghi nhận Trường THCS-THPT Lê Thánh Tôn đã bố trí xe loại 50 chỗ đưa học sinh của trường trực tiếp đến điểm thi.
Năm nay, Trường ĐH Bách khoa TP.HCM là cụm thi có quy mô lớn nhất với 7 điểm thi, 155 phòng thi tại cả 2 cơ sở, phục vụ cho 5.581 thí sinh. Tham gia công tác hỗ trợ và ổn định thí sinh sáng nay có 546 cán bộ giảng viên trong ban coi thi và 120 tình nguyện viên.
Trong khi đó, điểm thi Trường ĐH Khoa học tự nhiên TP.HCM (cơ sở Khu đô thị ĐH Quốc gia TP.HCM) ghi nhận trường hợp thí sinh Thạch Thị Tuyền (học sinh Trường THPT Gò Đen, Tây Ninh) bị gãy chân đã có mặt từ sớm và được cán bộ coi thi linh hoạt hỗ trợ vào phòng trước giờ làm bài.
Theo ghi nhận, thí sinh di chuyển khó khăn với chân bó bột, chủ động đến điểm thi đánh giá năng lực sớm để tránh ảnh hưởng đến quá trình dự thi. Nhận thấy tình huống đặc biệt, cán bộ coi thi đã sắp xếp cho thí sinh vào phòng trước nhằm ổn định chỗ ngồi và tâm lý. Việc hỗ trợ diễn ra nhanh chóng, đảm bảo đúng quy định nhưng vẫn tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh.
Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội Bùi Thế Duy vừa ký quyết định bổ nhiệm ông Nguyễn Hoàng Oanh giữ chức vụ Hiệu trưởng Trường đại học Việt Nhật - Đại học Quốc gia Hà Nội, hiệu lực từ 12-4.
Tiến sĩ Nguyễn Hoàng Oanh 47 tuổi, quê Hải Phòng. Ông là tiến sĩ vật lý, tốt nghiệp tại Đại học Tsukuba, Nhật Bản năm 2010.
Trước đó, từ tháng 7 đến tháng 9-2000, ông từng là nghiên cứu viên tại Viện Vật lý, Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam.
Từ tháng 9-2000 đến tháng 3-2015, ông là cán bộ giảng dạy, khoa Vật lý, Trường đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia Hà Nội. Ông từng đảm nhận chức vụ Phó chủ nhiệm bộ môn tin học vật lý, trợ lý chủ nhiệm khoa, phó chủ nhiệm khoa phụ trách đào tạo.
Từ tháng 3-2015 đến tháng 8-2016, ông giữ chức vụ Phó trưởng ban phụ trách Đào tạo và khoa học công nghệ, Ban quản lý Trường đại học Việt Nhật, Đại học Quốc gia Hà Nội.
Từ tháng 8-2016 đến nay, ông là Phó hiệu trưởng Trường đại học Việt Nhật, Đại học Quốc gia Hà Nội (đảm nhiệm vai trò Phó hiệu trưởng thường trực từ năm 2023 đến nay).
Chia sẻ trên của PGS.TS Huỳnh Quyền - Hiệu trưởng Trường đại học Tài nguyên và Môi trường TP.HCM - tại lễ ký kết hợp tác với báo Tuổi Trẻ diễn ra chiều 22-4.
Đánh giá hoạt động hợp tác này, PGS.TS Huỳnh Quyền cho rằng khi khoa học, công nghệ và tri thức đang trở thành nền tảng của sự phát triển, vai trò của truyền thông ngày càng trở nên sâu sắc và có tính định hướng.
Theo đó truyền thông không chỉ đơn thuần là chuyển tải thông tin mà còn góp phần định hình nhận thức, lan tỏa giá trị và kết nối tri thức với đời sống xã hội. Đặc biệt, trong lĩnh vực nông nghiệp, tài nguyên và môi trường - một lĩnh vực có tác động trực tiếp đến sự phát triển bền vững của đất nước.
Trường xác định rõ sứ mệnh của mình không chỉ là đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, mà còn là nghiên cứu, đề xuất các giải pháp khoa học nhằm giải quyết những vấn đề cấp thiết của xã hội như biến đổi khí hậu, bảo vệ môi trường, quản lý và sử dụng hiệu quả tài nguyên thiên nhiên, hướng tới phát triển bền vững.
Tuy nhiên để những tri thức, kết quả nghiên cứu và các giá trị mà nhà trường tạo ra có thể lan tỏa rộng rãi và đi vào thực tiễn, trường cần có sự đồng hành của những cơ quan truyền thông uy tín.
"Báo Tuổi Trẻ với vị thế là một trong những cơ quan báo chí hàng đầu, có uy tín và tầm ảnh hưởng lớn trong xã hội, đặc biệt với thế hệ trẻ, chính là một đối tác rất phù hợp để cùng nhà trường thực hiện sứ mệnh này.
Sự hợp tác giữa hai đơn vị hôm nay không chỉ mang ý nghĩa ký kết một chương trình phối hợp, mà còn là sự gặp gỡ về tầm nhìn và trách nhiệm đối với xã hội, đối với thế hệ trẻ, đối với tương lai phát triển bền vững của đất nước.
Đặc biệt trong kỷ nguyên vươn mình của đất nước, nơi tri thức, công nghệ và con người trở thành nền tảng quyết định cho sự phát triển" - Hiệu trưởng nhấn mạnh.
Ông Quyền cũng kỳ vọng hai bên sẽ cùng nhau lan tỏa những giá trị tích cực của giáo dục đại học và khoa học công nghệ, đưa những kết quả nghiên cứu đến gần hơn với cộng đồng, đồng thời góp phần nâng cao nhận thức xã hội về tài nguyên, môi trường và phát triển bền vững.
Sự hợp tác này sẽ tạo thêm nhiều cơ hội cho sinh viên của trường được tiếp cận với môi trường truyền thông chuyên nghiệp, được rèn luyện kỹ năng, phát triển tư duy phản biện và tham gia các hoạt động thực tiễn có ý nghĩa.
"Khi tri thức được lan tỏa, giá trị sẽ được nhân lên. Khi giáo dục đồng hành cùng truyền thông, chúng ta không chỉ đào tạo con người mà còn góp phần kiến tạo tương lai" - ông Quyền chia sẻ thêm.
Nhà báo Lê Thế Chữ - Tổng biên tập báo Tuổi Trẻ - cho rằng việc hợp tác giữa Trường đại học Tài nguyên và Môi trường TP.HCM và báo Tuổi Trẻ sẽ tạo ra những giá trị mới tốt hơn cho cộng đồng và xã hội.
Ba trụ cột hợp tác từ truyền thông, tuyển sinh, hỗ trợ chuyên gia nhằm đưa những giá trị cốt lõi của trường lan tỏa rộng hơn, sâu hơn với cộng đồng xã hội. Các chuyên gia của trường gắn kết với báo Tuổi Trẻ để tạo ra nguồn lực, tác động mạnh hơn cho các dự án và tuyến bài do báo thực hiện.
"Sự hợp tác này cũng hướng đến mục tiêu chú trọng bảo vệ tài nguyên môi trường, lan tỏa tinh thần sống xanh, sống có trách nhiệm, hướng đến sự phát triển bền vững. Sự hợp tác tạo ra sự phát triển lớn hơn cho tương lai" - Tổng biên tập báo Tuổi Trẻ khẳng định.
Đây là cơ sở giáo dục thứ 18 báo Tuổi Trẻ ký kết hợp tác. Hai bên sẽ hợp tác trên ba trụ cột từ truyền thông tuyển sinh, đào tạo kỹ năng truyền thông, tổ chức hội thảo.
Cụ thể, báo Tuổi Trẻ phối hợp, hỗ trợ Trường đại học Tài nguyên và Môi trường TP.HCM triển khai các hoạt động truyền thông tuyển sinh thông qua các chương trình tư vấn trực tiếp và trên các ấn phẩm, các nền tảng của báo.
Báo hỗ trợ tư vấn, định hướng và chia sẻ kinh nghiệm trong việc xây dựng chiến lược truyền thông, phát triển nội dung và lựa chọn phương thức truyền thông phù hợp, góp phần nâng cao hiệu quả lan tỏa thông tin, hình ảnh và uy tín của trường.
Bên cạnh đó, báo Tuổi Trẻ phối hợp tổ chức các chương trình tập huấn, bồi dưỡng nhằm nâng cao năng lực và kỹ năng truyền thông cho đội ngũ viên chức, người lao động phụ trách công tác truyền thông của Trường đại học Tài nguyên và Môi trường TP.HCM.
Báo Tuổi Trẻ và trường phối hợp xây dựng nội dung, tổ chức các chương trình trao đổi học thuật, diễn đàn, sự kiện truyền thông nhằm lan tỏa tri thức và các vấn đề xã hội được quan tâm.
Hai bên mời đại diện tham gia với vai trò diễn giả, chuyên gia hoặc khách mời phát biểu ý kiến chuyên môn tại các hội thảo, tọa đàm, chương trình giao lưu và các sự kiện do hai bên tổ chức.
